7月4日，2026全球数字经济大会数智人才国际合作论坛在北京举办。论坛以“产教共育·智联全球——构建数智人才发展新生态”为主题，聚焦数智人才培育创新、产教融合协同育人、人才交流合作等议题开展研讨。来自国家行业主管部门、海内外高校、职业院校、研究机构、行业协会、领军企业、驻华机构及国际组织的近300位各界嘉宾齐聚现场，共探数智人才全球协同培育新路径。

　　中国工业互联网研究院院长鲁春丛、中国通信企业协会副秘书长赵俊湦出席并致辞，中国工程院院士高金吉出席并作主旨报告。论坛由中国职业技术教育学会副会长宋敏主持。鲁春丛指出，产业需求是人才培养的“第一信号”，要深化产教融合，提升数智人才适配性，动态优化新兴产业、未来产业学科专业布局，依托装备制造业数字供应链平台，打造“基于数字工品的工程师培养”新范式；要拓展全球视野，提升人才合作开放度，依托“一带一路”和金砖国家机制等路径探索人才评价标准国际对接；要坚持创新引领，激发青年人才创造力，推动校企共建联合实验室与实战平台，鼓励企业向青年开放开源项目支持原创探索，完善人才服务保障体系，营造“近悦远来”的发展环境。赵俊湦表示，当前AI大模型等前沿技术加速迭代，数字产业竞争核心已转向人才竞争。面对数字经济人才缺口巨大且结构性短缺的现状，全球数字人才合作进入生态共建、能力共生新阶段。针对跨境标准壁垒高筑、产教供需匹配度不足等难题，他提出系列建议。他强调，要统筹搭建国际人才互通载体，牵头研制细分行业技能标准，落地自贸港资质互认试点；需打造通信特色产教融合实体平台，组建全国产教融合共同体，完善“双师型”师资培育机制；还要赋能青年创新与跨国普惠育才，设立青年创新孵化专项，打造跨区域人才创新协作走廊，构建全球协同育人新生态。高金吉作题为《数字智创 育才兴邦》的主旨报告。他从工程技术前沿视角指出，要以工业数字智能创新赋能制造业转型升级，依托工业智算、人工自愈等前沿技术夯实实体经济的数字化底座。他强调，科技创新关键在人才，要大力推进跨学科复合型数智工科人才培育，深化国际人才交流合作，依靠高素质数智人才队伍助力国家产业振兴，为新型工业化建设提供核心动力。推动产学研用深度融合是培育数智人才的关键路径。论坛期间，多项产教融合重要成果集中发布。中国职业技术教育学会、中国工业互联网研究院与立讯精密联合启动“场景化图谱化推进工业智能控制领域职业教育课程改革和就业对接项目”，以企业真实场景为依托，着力打通“岗位需求—人才培养—岗位就业”完整闭环。中国职业技术教育学会与优必选科技联合举行“生产过程工业人形数据采集中心”首批建设单位签约及第二批遴选启动仪式，着力打造覆盖全国的工业数据采集协作网络，为产业模型训练提供高质量“数据燃料”。中国职业技术教育学会与龙芯中科签署战略合作协议，双方将围绕自主可控技术体系下的数智人才培养展开深度合作。在主题演讲环节，北京信息职业技术学院校长洪伟、优必选科技产教融合业务部总经理李晓明、重庆工业职业技术大学校长张志刚、佛山职业技术学院党委书记管雪、无锡职业技术大学国际交流合作处处长张晓明及龙芯中科副总裁杜安利等嘉宾分别发表演讲。他们结合自身领域的探索实践，围绕高职院校参与全球数字人才供给、企业协同育人路径、职教出海范式及精准适配产业需求等议题展开深入交流。本次论坛由全球数字经济大会组委会主办，中国职业技术教育学会、中国工业互联网研究院承办，北京信息职业技术学院、中国通信企业协会、中关村（朝阳）工业AI产业园、优必选科技股份有限公司协办。

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